为更好地推进科产教融合，对接东莞本土社会工作行业发展的需求，我院通过“服务—学习”方式助力青年大学生参与社区公益服务、助力乡村振兴，服务地方社会经济发展，提升学生的社会实践、科研、项目执行等能力。

1月25日上午，朱晓红老师带领由法社学院学生组成的小组来到了东莞市社会工作协会、东莞市正阳社会工作服务中心、东城街道岗贝社区综合服务中心三个实践教学点进行参观学习，深化对社会工作专业的了解。

第一站，成员们跟着老师来到东莞市社会工作协会参加2022春季学期实践基地交流会议。

朱晓红老师向市社协王志伟会长以及项目部主任钟咏诗进行了目前学院学生在市社协实习情况以及学生参加大创项目等基本情况的了解，之后双方就春季学期计划开展的活动进行了深入交流。春季学期计划主要是以理论课程教学为基础，结合教学实践基地，根据学校学生实践项目，如大创项目、挑战杯、互联网+大赛、暑期三下乡等，由市社协提供实践平台，学院专任教师进行指导，共同建设校外实践教学体系，共同组织实施校外实践教育对学生进行培养。

在旁听的过程中，陌生的专业名词和知识开拓了成员们的眼界。向老师请教后，小组成员发现交谈中多次提到的“双百工程”、督导选拔、社区综合服务中心、服务监测等，原来都与自身的专业课程息息相关。成员们都抓住宝贵的机会认真旁听，希望能够利用这样珍贵的实践资源提升自身的专业能力，让自己变得更加优秀。

紧接着，成员们跟随着王会长的步伐来到了坐落在居民区小院子里的东莞市正阳社会工作服务中心进行参观学习，成员们分别参观了“阳光乐园”与“神奇亲子园”。

在社工的介绍下，成员们详细了解了这两个项目。阳光乐园主要针对感统失调、发育迟缓、轻度自闭的儿童开展日常康复训练，社工一对一跟进家庭服务，发展孩子的语言、认知、运动、社交和艺术五大领域，促进孩子的全面发展。

神奇亲子园主要是解决流动人口最迫切需求的子女早期教育问题，提高教育公平性，减低阶层的贫困代际传递，让每个流动儿童都能在早期得到足够的发展，让生命在最初得到高质量的爱。

在参观学习的过程中，成员们感受到了教育公平的重要性。每一个孩子都是天使，他们都应该拥有一个阳光起点。同时，也引发了成员们从社区这个较为宏观的层面进行更加有深度的思考，进行实地参观学习能够开拓眼界，了解未接触过的领域的相关知识，可谓是收获颇丰。

在社工的带领下，成员们走遍了服务中心的各个角落。让成员们印象最深刻的便是每个房间都备有避护的应急用品以及临时搭建的“床”，这些用品是为了让社会困难人员、流浪者等弱势群体在即将到来的春节能有个避风港，能在进来服务中心后感受到“家”的温暖。在参观各个房间的同时，成员们还可以了解到每间房间都是为居民发展自己的兴趣爱好而搭建的，每间房间都有重大意义，需要大家真正参与其中，才能深切地体会到社工服务的价值与意义。

此次外出参观学习让小组成员们受益匪浅，也更加深刻认识到东莞市社会工作的发展。同时，成员们表示会更加注重增强自身的学习积极性，利用好身边的机会和资源，多参加外出实践与参观学习。

图片：唐慧珊 姚倩 曾的湉

文字：阮秀珍 张可卓

编辑：萧雨兆

校对：刘曼媛

一审：陈妍彤

二审：邹欢

终审：朱晓红