2014年7月15日至8月15日东莞理工学院政法学院志愿服务站与东正社区合作开展为时五期的自闭症小组，在东正社区进行每周六的关爱自闭症儿童活动。
    对于自闭症儿童这一特殊群体，志愿者们大多只有浅层的了解，因此，在活动开展前，社工对志愿者进行一定的培训，通过交流会的形式加深志愿者对自闭症儿童的认识，从而能够在后期的活动中到达预期效果。每期活动都分时间段分内容进行，第一期活动主要在于志愿者与家长孩子们之间的介绍认识，搭建沟通的桥梁，创造机会彼此互相认识。后面几期主要围绕提升孩子的社交能力、自我表达能力、反应能力等内容进行。活动开始部分儿童因不善于与外界接触出现少许抵触情况，在社工的指导下，志愿者们利用游戏和活跃现场气氛等方式带领自闭症儿童从游戏中学习建立人际关系，同时，活动也注重亲子互动，通过绘画、学习歌谣等小互动增进亲子关系。另一方面，社工与志愿者们开设一个家长交流会，不仅舒缓照顾压力，还可以分享彼此的育儿经验，获益良多。每期活动结束之时志愿者们和社工会开个活动总结会，希望借此征求成员的意见和改进完善下期活动的形式。
    这次具有发展性的活动合作最基本的目的在于提高自闭症孩子的社交能力；打造家庭间的互助交流平台。其次，志愿者们也在这五期活动中提升了自我，学习专业的社工知识理念，利于在其他活动中得以实践运用，也扩大了志愿服务的范围。