9月28日下午，由法律与社会工作学院（知识产权学院）法律系主办的第十二期“法路历程”分享在莞城校区图书信息中心负一楼小剧场举行。东莞市中级人民法院一级法官王相东为本期的主讲嘉宾。

本期分享与法学专业《模拟法庭》课程相结合，以民商事审判实务研究作为主题，王相东法官围绕“重视法律素养的提升，掌握法律解释的方法，准确把握法律概念的内涵，注意近似法律关系的区分，利益平衡原则在裁判中的运用，合理性原则在裁判中的运用”等专业性问题进行阐述，并引导同学们重视体验式学习，对未来职业做好准备。

分享伊始，王法官通过两个精彩的案例，指出提高法律素养的关键点在于能否从法律角度思考问题，从法律方法解决问题。通过设置有趣的法律场景，王法官抛砖引玉：法律和案例都不是万能的。社会不停变化，许多问题没有被法律回答，这些时候我们该做何选择？

因此掌握法律解释的方法就显得尤为重要。在这个环节，王法官用一个先天性心脏病引发的工伤案例引出法律焦点，根据法院判断的观点为同学们展现了当一个法条出现多种解释时，法官该如何解释法律的情况，引发大家对法律解释的思考。

在每一个时代的具体情境里，法律人的思维方式都包含着如何在不同的利益派系中博弈的方法。王法官循序渐进，向同学们展示了许多自己职业生涯中遇到的案件，我们在现实当中会不停地面对各种问题和规则，这时候就需要我们用法律知识，运用法律关系，平衡并合理地争取利益。

王法官指出，在实务工作中，案例往往是充满争议的，而争议恰恰是法律的灵魂。法律人的思维方式，就是在面对争议时，在既有的规则里，尝试所有可能路径，争取最大利益的方式。这样的一种斗争跟思考，其实它不只属于法庭，也是我们生活的一部分。与此同时，王法官也分享了许多学习的干货，为同学们推荐了许多学习法律知识的公众号，鼓励大家重视碎片化学习，同时为同学捋清楚了学习法律知识过程中的难题。

在本次分享中，王法官引人入胜地介绍了富有影响的案件，但并不是为了重温历史，而是为了看这些案子里解决争议的判定，法官们的思维方式，以及他们的思考路径。在王法官的循循善诱下，同学们感受到法律思维逻辑的魅力，收获良多。

（一审：罗兆婧 二审：蔡贵峰 三审：杜应发）