法社学院“担强国责 育报国人”课程思政课堂教学设计大赛初赛圆满结束
校园快讯
2022-11-07

为贯彻落实立德树人根本任务,增强为国育才、为党育人使命信念,提高巩固高素质应用 型人才培养成效,法社学院于11月3日下午在在莞城校区5308教室举行了主题为“担强国责 育报国人”的课程思政课堂教学设计大赛初赛。学院党委书记杜应发、副院长朱晓红以及教学指导委员会评委、参赛的师生代表共约20多人参加了此次比赛。

比赛由学院党委书记杜应发主持。杜书记首先发表了讲话,强调要高度重视“深化课堂教学改革 提升课程思政育人质量”教育教学大讨论工作,发挥好教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”的作用,发挥专业优势,形成各类课程与思想政治理论课程同向同行育人格局。

副院长朱晓红讲解了此次比赛的流程以及要求,提出要从教学目标、学情、 教学设计思路、思政元素融入点、教学活动设计以及预期的教学效果等方面进行阐述,鼓励教师通过在情境创设、启发思考、资源共享、多重交互等教学过程中提升学生学习的积极性、主动性。

学院历来注重加强教师课程思政能力建设,组织教师参加学校教师发展中心组织的课程思政示范课堂学习,征集课程思政优秀教学案例,强化在线教学,推动教学内容、教学场域、教育主体的深度融合,促使教师不断深入思考如何将专业知识点与思政要点有机结合,增进课程思政教学实效。

比赛中,各位参赛教师精心准备,从学情分析、教学目标、课程思政融入点、学习资源等方面,联系课程特征,深度挖掘课程思政元素,推进知识传授和价值引领的有机统一。经过专家评审以及学生打分 ,最后罗兆婧、庄瑞银、黄俊辉分别获得一、二、三等奖,将代表学院参加学校组织的课程思政教学设计大赛。

此次比赛搭建了不同学科专业教师之间相互学习交流和课程思政教学成果展示的平台,对于准确把握课程思政的切入点、结合点、着力点,完善“三全育人”工作格局,全面推进课程思政建设不断走向深入具有重要的意义。

文:安淑莲一审 朱晓红 二审 蔡贵峰 终审:杜应发

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